多快乐多幸福二年级舞蹈

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＼　＿　／ 二年级上音乐课件（D）多快乐呀，多幸福_湘教版.ppt多快乐呀多幸福同学们学得很棒，唱好了藏族的歌，那就让我们再带上藏族的舞蹈一起欢快的又唱又跳吧！多快乐呀多幸福让我们随着音乐一起跳吧！我们要热爱我们的民族，喜爱我们的民歌，继承和湘教版音乐二年级上册《多快乐呀，多幸福》教学设计-百度文库能学会唱《多快乐呀，多幸福》2 能边唱歌边用固定的节奏为歌曲伴奏，并能学习简单的藏族舞蹈动作教学重点      学唱《多快乐呀，多幸福》教学难点      为歌曲进行伴奏和学习简单的。

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第十二课多快乐呀多幸福_百度文库二年级上册第十二课《多快乐呀多幸福》教材分析一、教材编排意图二、教学内容分析教材三、教学目标分析四、教学重点、难点五、教学策略教材编写意图本课由歌表演《多快乐呀，多二年级下册音乐课件－多快乐呀多幸福1｜接力版(共21张PPT)学科网《多快乐呀多幸福》学习目标：1、学唱歌曲，感受西藏音乐的风格特点。2、表演歌曲，学习藏族舞蹈基本动作及风格。3、欣赏、交流藏族的风情片，加深学生对西藏的热爱之情。你能猜出这是哪个。

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二年级下册音乐教案-第一课多快乐呀-多幸福｜湘艺版-学科网学情分析：二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿，但是，注意力集中的时间较短。同时，也是学生第一次接触藏族的舞蹈，所以在教学的方法上我首先采用的是欣赏，包括了老师的舞蹈和PPT的欣赏多快乐呀多幸福（范唱）二年级湘教版歌曲_宝宝吧音乐名称：多快乐呀多幸福（范唱）歌词：2012湘艺版二年级（下册）音乐正在播放：多快乐呀多幸福（范唱）。

二年级音乐课《多快乐呀,多幸福》

≥▂≤ 湘教版音乐二年级上册《多快乐呀，多幸福》PPT课件2．学会唱《多快乐呀、多幸福》这首歌，边唱歌边用固定声势节奏为歌曲伴奏。3．积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐，体验与他人合作表演的快乐。《第一课多快乐呀多幸福》二年级下册小学音乐课件.ppt（三）知识与能力的目标A、能够用自然的声音准确地演唱《多么快乐，多么幸福》，能够跳一两个简单的藏族舞蹈动作。B、初步能够听辨附点节奏部分，并能够准确唱好。C、认识到反复记号的作用。

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第一课多快乐多幸福教案－金锄头文库1、（二）年级（音乐）学科（下册）册课题第一课课型演唱教学目标1、了解我国藏族的生活、人文、自然风光等知识，热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操。2、学会唱多快乐呀、多湘艺版二年级音乐下册第1课（演唱）多快乐呀多幸福》教学设计-学科网多快乐呀多幸福（湘文艺2011新课标版二年级下册第一课）1．教学目标1、能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《多快乐呀多幸福》。2、通过演唱，用舞蹈表演歌曲《多快乐呀多幸福》，体验感受藏族歌曲。