心理活动课教学设计_心理活动课教学设计

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潍坊市坊子区龙泉实验小学开展暑期心理健康教育教师“三说”研训活动潍坊市坊子区龙泉实验小学心理健康团队开展了线上“三说”研训活动。老师们精心准备,根据新课标的基本理念,以“教什么”“怎么教”“为什么这样教”为思路,根据具体教材,从“教学目标”“教学重难点”“学情分析”“教法学法”“教学过程”“板书设计”六个方面来进行说...

三生立德树品格,博雅致知育少年 成都石室双楠实验学校迎德育视导情绪调控类心理课程,课程以活动为主,教学环节设计有条理、有层次,注重学生体验,课堂氛围活跃,将专业的心理技术与课堂结合,学生在活动中... 同时也对班会课进行了更高要求和标准的指导。武侯区教科院德育与劳动教育研究所教研员罗华认为综合实践活动课的教师语言非常具有画面...

感恩奋进,以赛促育 成都成华特校开展班主任主题赛课进一步加强学校学生心理健康教育。近日,成都市成华区特殊教育学校组织开展了学生“感恩·奋进”系列教育活动之班主任主题赛课,让参赛... 设计符合实际的班会活动,通过虚心求学,积极向有经验的教师请教,以此完善教学设计。活动中,该校追梦班吴宏宇带来的《直面挫折》,以人生的...